В Курске прошел финал регионального конкурса школьных проектов «Большие вызовы»
Улучшить экологическую обстановку, защитить данные пользователей, разработать программу безопасной утилизации отходов, решить генетические загадки — курские школьники работают над новыми проектами. 56 ребят презентовали их на региональном этапе Всероссийского конкурса научно-технологических проектов «Большие вызовы».
Борьба среди умников и умниц развернулась непростая. Свои проекты экспертам презентовали 56 финалистов. Среди них и Фёдор Иткин. Признается: каждую свободную минуту посвящает науке и мечтает создать квантовые машины. В конкурсе участвовал в компетенции «Умный город и безопасность».
Фёдор Иткин, участник конкурса «Большие вызовы»: «Данный проект можно применять в шифровании информации и передачи ее другому пользователю. Тем более такая информация будет под особой секретностью, никто не сможет ее получить».
Дарина Псарёва работает над своим проектом уже второй год. Хочет обустроить безопасный и экологичный парк в Щиграх.
Дарина Псарёва, участница конкурса «Большие вызовы»: «Первая зона — это для маленьких детей с родителями, где они могут отдыхать. Вторая зона — для выгула собак и вообще различных животных домашних. Третья зона — это зона отдыха, четвертая зона — обустроенная зона, где будут альпийские горки, такая более цветочная».
Уровень подготовки у всех детей разный, но их объединяет одно: желание развиваться и любовь к науке.
Леонид Крыжевич, заведующий кафедрой информационной безопасности КГУ: «Несмотря на то, что компетенция новая, участников набралось сразу достаточно много, порядка 20 человек. Хотя и общее количество участников на этом мероприятии тоже увеличилось где-то практически в 1,5 раза, поэтому тренд всегда положительный. Соответственно, каждый год мы видим все новые и новые лица».
В центре «Успех» работают педагоги, которые заинтересованы в результатах своих учеников.
Алексей Мирошниченко, педагог дополнительного образования по направлению «Биология» в центре «Успех»: «С ребятами мы занимаемся сейчас выращиванием растений на гормонах, а также исследуем некоторые моменты касательно использования Nitrosomonas. Это бактерии клубеньковые, которые воздействуют на растения. Мы хотим разработать специальный препарат, усиливающий рост развития в масштабах уже целого поля».
В прошлом году Елена Русакова и ее ученики за 10 дней разработали 8 проектов и заняли первое место в «Химическом турнире». Именно за заботу и чуткое руководство ученики называют ее «химической мамой».
Елена Русакова, учитель химии гимназии №2 города Курчатова: «Передовые производственные технологии мы представляем. Они большие трудяжки у меня, очень большие умницы и энтузиасты. И я рада, что у такой науки, как химия, которую я очень люблю и уважаю, есть такие вот последователи. Наше молодое поколение очень талантливое, и я счастлива, что работаю с такими детьми».
В этом конкурсе нет проигравших. Эксперты могут взять на вооружение любой проект ребят и воплотить его в жизнь. Победители регионального этапа теперь представят Курскую область в финале конкурса в Сочи.
Екатерина Илюхина
Похожие статьи
